Globales Lernen unterrichten ist ein Handbuch, das die Erfahrungen eines dreijährigen Projektes widerspiegelt. Das Global Curriculum Projekt, das von 2010 bis 2012 zugleich in fünf Ländern stattgefunden hat und gemeinsam mit 40 Pilotschulen durchgeführt wurde, hatte das Ziel, Inhalte und Methodologie des Globalen Lernens in möglichst verschiedenen Schulfächern, aber auch fächerverbindend und fächerübergreifend in den Schulunterricht einzubringen.